Ο 47ος ΠΡΟΕΔΡΟΣ ΤΩΝ ΗΠΑ

 The first 🤴Man & the first 👸Lady

47ος Πρόεδρος Εκείνος & πρώτη Κυρία Εκείνη για τα επόμενα 4 χρόνια τυραννίας για την Ευρωπαϊκή Συμμορία της woke ατζέντας και της Κλιματικής Αλλαγής,,,μαζί με τον μαλαΚΟΥΛΗ ελληνα τσιμπουκολεβιέ που τους υπηρετεί.

ΕΘΝΙΚΙΣΤΗΣ = ΡΑΤΣΙΣΤΗΣ

ΠΑΤΡΙΩΤΗΣ = ΞΕΝΟΦΟΒΙΚΟΣ

και ΛΑΤΡΗΣ των δύο μοναδικών φύλων του πλανήτη (του Άντρα & της Γυναίκας)...

ο νέος Πλανηταρχης ο οποίος με τις δηλώσεις του λιγο-πολυ θέλει να βάλει την ιστορία στη θέση της όπως της αξίζει, χωρίς καλή & κακή πλευρά,,,σκέτη ΙΣΤΟΡΙΑ

Εκτός λίστας προσκεκλημένων όλη η Ευρωπαϊκή Συμμορία πλην της Ιταλίδας Μελόνι γνωστής για τα «πατριωτικά» της αισθήματα που ταυτίζονται απόλυτα με εκείνα του νέου Άρχοντα του Πλανήτη

Κλάμα στα συστημικά ΜΜΕ που λένε : ”μπόρα (Τραμπ) είναι θα περασει”, για να χωνέψουν τα επόμενα 4 χρόνια αυτό που θα μπαίνει βαθιά στο λαρύγγι τους.

Κλάμα και στη ντοπια Συμμορία ΓΑΜΙΩΤΑΚΗ ΑΕ όπως και στη μείζονα αντιπολίτευση, (άλλες κουφάλες και αυτές), αφού βλέπουν ότι η τρομοκρατία με το ραβδάκι της Κλιματικής Αλλαγής και της Βασιλείας των Λοάτκι που δέρνουν αλύπητα τον ”φυσιολογικό” κόσμο, μάλλον αρχίζει να μαραίνεται.

Κάτι μου λέει ότι γλυτώσαμε και από το βίτσιο💉 ”ορισμένων” που θέλουν διαδοχικά να μας τρυπάνε με τα γνωστα νεροζούμια της Νέας Τάξης Πραγμάτων, αποκλειστικά για ”το δικό μας καλό”

...ρε τι ζήσαμε εμείς οι ψεκασμένοι

Τέλος εύχομαι στον Νέο Πλανηταρχη να κάνει χρήση όλων αυτών που υποσχέθηκε, μήπως σταματήσουν οι πύραυλοι και τα drones να πηγαινοέρχονται επάνω στα κεφάλια ανθρώπων που δεν εφταιξαν σε τίποτε για να μοιράζονται τις ματαιοδοξίες της ελιτ των ανώμαλων του πλανήτη.

ΚΩΣΤΑΣ ΠΡΟΥΤΖΟΣ

Oreshnik: Ο νέος πύραυλος του Πούτιν

 ‼️🚨💥🇷🇺 Ο Πούτιν απάντησε και η απάντηση ήταν εντυπωσιακή, ήταν απόλυτη. Ήταν αποστομωτική!

✍️ Προχθές το βράδυ σας έγραφα για τη διαφαινόμενη εξέλιξη των πραγμάτων. Πως ο Globohomo πραγματικά πέρασε αυτή τη φορά κάποια σημαντική ρώσικη κόκκινη γραμμή. Σας έγραφα πως θα υπάρξει καταλυτική απάντηση που θα είναι "ΠΟΙΟΤΙΚΑ" διαφορετική από ότι έχουμε δει μέχρι τώρα. 

🗣️ Η σιωπή του Πούτιν μετά τα δυτικά χτυπήματα μιλούσε εκκωφαντικά περί κάτι τέτοιου. Όμως δε θα μπορούσα να φανταστώ τι ακριβώς θα αφορούσε αυτή η απάντηση. Ποιος θα μπορούσε, άλλωστε; Υποψιαζόμουν κάποια πυραυλική επίθεση σε ολόκληρη την ουκρανική επικράτεια που θα σμπαράλιαζε/ αποτελείωνε οριστικά την ενεργειακή της υποδομή. Τελικά δε χρειάστηκε (προς το παρόν 😉) κάτι τέτοιο. Το ρωσικό χτύπημα δεν ήταν μαζικό· ήταν ένα και καλό!

🇷🇺🛰️💥 Ο Πούτιν έδειξε πως αν οι δυτικοί επιθυμούν κλιμάκωση αυτή θα είναι σε επίπεδα… Star Wars!

⚡️‼️📹 Τα βίντεο από το χτύπημα στο Ντνιπροπετρόφσκ τα ξημερώματα της Πέμπτης έγιναν viral αφήνοντας άφωνους τους ανά την υφήλιο φίλους και εχθρούς της Ρωσίας (βλέπε σχόλια 1 και 2)! Εικόνες που θυμίζουν μυθολογικών διαστάσεων απόδοση μιας εξ ουρανού θεϊκής τιμωρίας (Δίας/κεραυνοί) ή επίδειξη διαστημικού όπλου από ταινία επιστημονικής φαντασίας (τύπου Star Wars)! Όμως τι πραγματικά βλέπουμε σε αυτές;

‼️📹 Βλέπουμε ΕΞΙ πυκνά ομαδοποιημένες κεφαλές ΑΠΟ ΚΑΘΕ ΕΝΑ από τα ΠΕΝΤΕ "οχήματα επανεισόδου (στην ατμόσφαιρα)" - MIRV (Multiple independently targeted reentry vehicles) - να πέφτουν στο στρατιωτικό-βιομηχανικό συγκρότημα Yuzhmash, με ταχύτητα αρκετών χιλιομέτρων το δευτερόλεπτο. 

⚠️ Εκείνο που προκαλεί ακόμα μεγαλύτερο δέος είναι… η απουσία οποιωνδήποτε ορατών εκρήξεων! 

👉 Γεγονός που υποδηλώνει πως όλα τα πυρομαχικά διείσδυσαν αρκετά βαθιά στο έδαφος. 😳

🚀 Ο πύραυλος που χρησιμοποιήθηκε κι έφερε τα συγκεκριμένα πυρομαχικά ήταν ένας μέσου βεληνεκούς βαλλιστικός πύραυλος (IRBM, intermediate-range ballistic missile· δεν πρέπει να συγχέεται με τους διηπειρωτικούς πυραύλους, ICBM), πιθανότατα συγκρίσιμος σε μέγεθος με τον RSD-10 Pioneer των ημερών του Ψυχρού Πολέμου.

💥 Επομένως, μιλάμε για έναν πύραυλο με ωφέλιμο φορτίο περίπου 5 τόνων, αλλά δεδομένων των πολλαπλών οχημάτων επανεισόδου και όλων των υποπυρομαχικών, πρέπει να είχε αρκετό κενό χώρο και αρκετή μάζα ΜΗ-εκρηκτικής ύλης. Το συνολικό εκρηκτικό ωφέλιμο φορτίο του πρέπει να ήταν σχεδόν 1,5 μετρικός τόνος. Ωστόσο!

❗️ Όπως ανέφερε αργότερα στο διάγγελμα του ο Ρώσος Πρόεδρος, ο συγκεκριμένος πύραυλος προσβάλλει το στόχο με ταχύτητα 10 Mach (2,5-3 χλμ/δευτερόλεπτο), οπότε η ταχύτητα πρόσκρουσης των 30 υποπυρομαχικών είχε δυνητικά τετραπλασιάσει (ή και περισσότερο) τη συνολική καταστροφική τους δύναμη, ειδικά με τη διείσδυση στο έδαφος. Επομένως, μιλάμε για πιθανή καταστροφική δύναμη ισοδύναμη 12 (ή περισσότερων) πυραύλων Iskander, απλωμένων ωστόσο σε διάμετρο αρκετών εκατοντάδων μέτρων.

‼️🌰 Αυτό είναι το περιβόητο Ορέσνικ (Oрешник - "φουντουκιά"!), το νέο όπλο που μόλις δοκίμασαν οι Ρώσοι σε πραγματικές συνθήκες μάχης, για την ύπαρξη του οποίου οι δυτικοί δεν είχαν ιδέα και το οποίο τα σημερινά συστήματα αεράμυνας που είναι διαθέσιμα στον κόσμο (συμπεριλαμβανομένων των αμερικάνικων συστημάτων αντιπυραυλικής άμυνας) δεν μπορούν σε ΚΑΜΙΑ περίπτωση να αναχαιτίσουν.

🎯 Δεδομένης της απουσίας επιφανειακών εκρήξεων, η επίθεση είχε ως στόχο τις υπόγειες εγκαταστάσεις του Yuzhmash (όπου φημολογείται πως αναπτύσσονταν πυραυλική τεχνολογία) ή/και κάποιες υπόγειες αποθήκες. Εναλλακτικά η πρόθεση ήταν να καταστραφούν επιφανειακές κατασκευές, πλήττοντας τα θεμέλιά τους ή τουλάχιστον να καταστραφεί οποιοσδήποτε εξοπλισμός υψηλής ακρίβειας υπήρχε στην περιοχή.

✨ Η πρακτική σημασία του γεγονότος.

🔻 Αποδεικνύεται ότι μέρος του μεγάλου, χερσαίου στόλου των πυρηνικών πυραύλων της η Ρωσία το έχει ήδη προσαρμόσει για συμβατική χρήση κατά της Ουκρανίας (υποθετικά, ακόμη και εναντίον κάποιας γαλλικής ή βρετανικής ξένης στρατιωτικής βάσης).

🇺🇦 Όπως ήταν αναμενόμενο, τα ουκρανικά μέσα εμφανίστηκαν μουδιασμένα και ιδιαίτερα φειδωλά στην αναμετάδοση "ειδήσεων από το έδαφος". Ωστόσο, αναπόφευκτα μέσα στο Σαββατοκύριακο θα είναι διαθέσιμες οι δορυφορικές φωτογραφίες που θα ρίξουν περισσότερο φως στην υπόθεση.

🇺🇸🗞️ Από την πλευρά τους οι υπερφίαλοι δυτικοί ήδη ισχυρίστηκαν ότι η Ρωσία διαθέτει έναν μικρό μόνο αριθμό από αυτούς τους πυραύλους (βλ. ισχυρισμούς του CNN στο 3ο σχόλιο). Προφανώς στην πραγματικότητα δεν μπορούν να έχουν την παραμικρή ιδέα περί αυτού. Ακόμα όμως και ΑΝ ισχύει κάτι τέτοιο, παραμένει γεγονός ότι…

⚡️ …πλέον το ρωσικό μενού μπορεί να περιλαμβάνει ΟΠΟΙΟΝΔΗΠΟΤΕ ανάλογου τύπου πύραυλο (συμπεριλαμβανομένων ICBM με ωφέλιμο φορτίο δέκα τόνων). Η Ρωσία έχει πάνω από 500 τέτοιους πυραύλους και σίγουρα μπορεί να… "σπαταλήσει" μερικές δεκάδες ή και εκατό από αυτούς για το Ράιχ. 😎

👉 Αυτό με τη σειρά του σημαίνει ότι πλέον η Ρωσία μπορεί ΕΓΓΥΗΜΕΝΑ να καταστρέψει οποιονδήποτε μεγάλο έκτασης σταθερό στόχο, όπως έναν σταθμό ηλεκτροπαραγωγής, ένα μεγάλο φράγμα, ένα μεγάλο ελλιμενισμένο "ειρηνικό πλοίο σιτηρών" που εκφορτώνει…πυρομαχικά στην Οδησσό, ένα μικρό εργοστάσιο, ένα σημαντικό τμήμα ενός μεγάλου βιομηχανικού συγκροτήματος όπως το Yuzhmash ή το Motor Sich στη Ζαπορίζια ή ενδεχομένως (αυτά δεν είναι εύκολοι στόχοι) μια μεγάλη γέφυρα πάνω από το Δνείπερο ή μια ορεινή σήραγγα των Καρπαθίων…

💥 … με ΕΝΑΝ ΜΟΝΟ πύραυλο (χρησιμοποιώντας ενιαία ή διασπώμενη κεφαλή, ανάλογα με τις ανάγκες), που είναι πρακτικά ΑΔΥΝΑΤΟ να καταρριφθεί από τους Ουκρανούς.

😍 Βασικά, όπως είπε ο Πούτιν στην τηλεοπτική του ομιλία, "είναι σαν να πατάς ένα κουμπί και να παίρνεις αμέσως αυτό που θέλεις".

✨ Το μήνυμα του Ρώσου προέδρου ήταν σαφές: "Μαζευτείτε μη σας αρχίσω!" Για να είμαι ειλικρινής, δεν πιστεύω πως ο Globohomo θα συνετιστεί. Αν όμως συνεχίσει να ρίχνει HIMARS και Storm Shadows στη Ρωσία, σίγουρα θα δούμε περισσότερους «Πόλεμους των Άστρων» στο πολύ εγγύς μέλλον… 🧿

Βαλλιστικός πύραυλος Oreshnik: Με δύναμη κρούσης 200 φορές της Χιροσίμα και ταχύτητα 12,250 χλμ ανά ώρα.

Ταχύτητα κεφαλής: 10 Mach (δύο έως τρία χιλιόμετρα ανά δευτερόλεπτο)

Χρόνος πτήσης: Ηνωμένο Βασίλειο - 19 λεπτά, 

Βέλγιο - 14 λεπτά, Γερμανία - 11 λεπτά,Πολωνία -8 λεπτά

Κανένα σύστημα αεράμυνας δεν μπορεί να τον καταρρίψει.

"Η αλογόμυγα ενοχλεί περισσότερο τον βλάκα".

 

Μπέρτολτ Μπρεχτ:

"Η αλογόμυγα ενοχλεί περισσότερο τον βλάκα".

«Ποιο είναι το μεγάλο μυστικό του βλάκα;» ρώτησαν κάποτε τον κ. Κόινερ...

«Αυτό που τον κάνει ακατανίκητο, ανυπέρβλητα κακό και πάντα νικητή;»

«Το μεγάλο μυστικό του βλάκα, για να σκεφτώ λίγο.

Ε, μάλλον ότι δεν του περνά καν από το μυαλό, δεν διανοείται ότι μπορεί για μια στιγμή να ‘χει άδικο.

Κι αν του περάσει μια στάλα υποψίας από το μυαλό, γρήγορα τη διώχνει. Αυτός βλαξ;

Ποτέ των ποτών.

Οι άλλοι είναι πάντα.

Έτσι γίνεται αδίσταχτα θρασύς, υπέροχα επικίνδυνος, ανυπέρβλητα αλαζονικός. Και πείθει.

Γιατί πάντα υπάρχουν αρκετοί βλάκες για να σχηματίσουν μια πλειοψηφία.

Αυτό είναι το μυστικό όπλο του βλάκα.

Μα γι’ αυτό ακριβώς πρέπει να εξολοθρεύουμε τη βλακεία, γιατί κάνει βλάκες αυτούς που τη συναντούν».

«Άραγε η βλακεία οδηγεί στην κακία ή η κακία οδηγεί στην βλακεία;».

«Ούτε το ένα ούτε το άλλο» απάντησε ο κ Κόινερ.

«Και τα δυο δεν είναι παρά συμπτώματα.

Η βαθύτερη αιτία είναι η δυσανεξία απέναντι σε ένα Απύθμενο εσωτερικό κενό.

Ο Βλάξ το Υποψιάζεται, αλλά καθώς αδυνατεί να το παραδεχτεί, το Απωθεί. Το παραγεμίζει είτε σωματικά -λαιμαργία- είτε στρεφόμενος προς τον εξωτερικό κόσμο: με κακία.

Προσπαθώντας να επιβάλλει την εξουσία του ελπίζει να ξεχάσει την εσωτερική του κενότητα, αλλά εκείνη επιστρέφει τα βραδιά καθώς ετοιμάζεται να κοιμηθεί ή τα πρωινά λίγα δευτερόλεπτα πριν ανοίξει τα ματιά του. Φαύλος κύκλος».

«Ποιες δραστηριότητες επιλέγει συνήθως ο Βλάκας;»

«Επειδή είναι ανασφαλής επιλεγεί δραστηριότητες που του δίνουν μια Ψευδαίσθηση παντοδυναμίας.

Καθώς είναι περιορισμένος στην Βλακεία του διαθέτει και ορισμένα πλεονεκτήματα: Οργανωτικότητα, επιμονή και υπομονή.

Τα καταφέρνει συνήθως να οικειοποιείται δουλειές άλλων.

Εξάλλου διαθέτει και ένα σπάνιο χάρισμα: δεν έχει καθόλου την αίσθηση της Ευγνωμοσύνης.

Καθώς επίσης είναι και βλάκας δεν μπορεί να διανοηθεί ότι κάνει κάτι το κακό, όταν καρπώνεται τον πνευματικό ή μη μόχθο, άλλων.»

«Ποια Ύπαρξη ενοχλεί περισσότερο τον Βλάκα;»

«Η αλογόμυγα.

Γιατί τον βάζει σε υποψίες αυτογνωσίας».

«Ναι κύριε Κόινερ.

Αλλά γιατί από την άλλη η αλογόμυγα πάει και κολλάει στα μούτρα του Βλάκα;»

«Διότι δεν μπορεί να ανεχτεί την Βλακεία. Αυτή είναι η μοίρα της αλογόμυγας».

«Και γιατί ο Βλάκας παρόλο που είναι πιο δυνατός δεν εξοντώνει την Αλογόμυγα;»

«Γιατί είναι βλάκας και υπερβολικός.

Προσπαθεί να την εξοντώσει με κανονιές.

Μονό ένας βλάκας θα προσπαθούσε να εξοντώσει μια Αλογόμυγα με κανόνι».

«Και ποια θα ήταν η λύση;»

«Η λύση θα ήταν να έπαυε να είναι Βλάκας.

Αλλά καθώς αυτό είναι αδύνατον δυστυχώς δεν υπάρχει λύση:

Ούτε για τον βλάκα αλλά και ούτε για την Αλογόμυγα».

«Και δεν είναι Τραγικό για τον Βλάκα να πρέπει να υποφέρει διαρκώς την ενοχλητική του Αλογόμυγα;»

«Ε όχι και τόσο.

Τι να πούνε και όσοι θα πρέπει να υποφέρουνε τον βλάκα;»

«Πως είναι δυνατόν ο Βλάξ να μην έχει καθόλου την αίσθηση του χιούμορ;»

«Στην ουσία η έκλειψη Χιούμορ προστατεύει τον βλάκα.

Διότι αν είχε στοιχειώδη αίσθηση του Χιούμορ δεν θα έπαιρνε και τον εαυτό του τόσο σοβαρά, οπότε θα έπαυε να’ ναι και βλάκας».

«Και ποια είναι τα πιο σημαντικά χαρακτηριστικά της Βλακείας;».

«Ας τα πάρουμε ένα-ένα.

Πρώτα απ όλα ο Βλάξ δεν έχει καμιά ικανότητα μεταφορικής σκέψης.

Τα παίρνει όλα κυριολεκτικά.

Έτσι αδυνατεί να καταλάβει πότε ο συνομιλητής του μεταφέρει μια άποψη άλλων από την άποψη του ιδίου του συνομιλητή του. Δεν μπορεί να αντιληφθεί την εντός εισαγωγικών φράση.

Παράδειγμα, λέει η Βίβλος “Ο Άφρων είπε: Δεν υπάρχει Θεός” και λέει ο Άφρων (δηλαδή ο Βλάξ).

«Είδατε;

Το λέει και η Βίβλος.

Δεν υπάρχει θεός».

«Δηλαδή τι θέλετε να μας πείτε κ Κόινερ; Ότι υπάρχει Θεός;».

«Αγαπητό μου παιδί.

Δεν ξέρω αν υπάρχει ή δεν υπάρχει Θεός.

Εκείνο για το οποίο είμαι Βέβαιος είναι ότι η Ανθρώπινη Βλακεία είναι Ακατανίκητη, κυριολεκτικά».

ΕΡΩΤΗΜΑΤΑ ΚΑΙ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΤΡΑΜΠ

 Ερωτήματα και απαντήσεις για την πολιτική Τραμπ και κατά πόσον αφορά όλες τις χώρες του πλανήτη. 

ΔΕΙΤΕ ΤΟ ΒΙΝΤΕΟ

ΚΑΛΩΣ ΗΡΘΑΤΕ ΣΤΟΝ 21ο ΑΙΩΝΑ

 

✨️ ΕΝΑ ΚΕΙΜΕΝΟ ΠΟΥ ΛΕΕΙ ΠΟΛΛΑ... ✨️

"Καλώς ήρθατε στον 21ο αιώνα. "

Εδώ το σεξ είναι δωρεάν και ο έρωτας έχει γίνει μια τσέπη γεμάτη εισιτήρια.

Εκεί που το να χάσεις το τηλέφωνό σου είναι χειρότερο από το να χάσεις τις αξίες σου.

Εκεί που το μπάνιο έγινε φωτογραφικό στούντιο , το ιδανικό μέρος για εγγραφή.

21ος αιώνας όπου άνδρες και γυναίκες φοβούνται την εγκυμοσύνη πολύ περισσότερο από τον HIV.

Εκεί που η πίτσα έρχεται πιο γρήγορα από ασθενοφόρο.

Εκεί που τα ρούχα καθορίζουν την αξία ενός ατόμου και το να έχεις χρήματα είναι πιο σημαντικό από το να έχεις φίλους ή ακόμα και οικογένεια.

21ος αιώνας, όπου τα παιδιά μπορούν να αρνηθούν τους γονείς τους για εικονική αγάπη.

Εκεί όπου οι γονείς ξεχνούν να μαζέψουν την οικογένειά τους γύρω από το τραπέζι για ένα αρμονικό δείπνο, μιλώντας για την καθημερινότητα ενώ διασκεδάζουν στη δουλειά ή στο τηλέφωνό τους

Εκεί όπου άντρες και γυναίκες συχνά θέλουν σχέσεις χωρίς δέσμευση και η μόνη τους "δέσμευση" είναι να ποζάρουν για φωτογραφίες και να αναρτούν στα social media ορκίζοντας αιώνια αγάπη.

Όπου η αγάπη έγινε δημόσια έργο.

Εκεί που οι άνθρωποι ξεχνούν να φροντίσουν το πνεύμα τους...

Εκεί που κοστίζει περισσότερο να έχεις το επιθυμητό σώμα του «κόσμου της τέχνης» παρά ένα πτυχίο κολεγίου.

Όπου μια φωτογραφία γυμναστηρίου παίρνει πολύ περισσότερα likes από μια φωτογραφία μελέτης ή κάνοντας καλό.

21ος αιώνας, εδώ επιβιώνεις μόνο αν παίζεις με τον "λόγο" και καταστρέφεσαι αν ενεργείς με τη   "καρδιά. "

Η ΚΑΤΑΡΓΗΣΗ ΧΡΗΜΑΤΟΣ ΙΣΧΎΕΙ ΜΌΝΟ ΓΙΑ ΜΑΛΑΚΕΣ

Θα γελάσει και το παρδαλό κατσίκι.

Υποχρεωτική λέει χρήση POS σε 35 επαγγελματικούς κλάδους. 

Βγήκε λέει και το αντίστοιχο ΦΕΚ. 

Σώπααααα.

Δηλαδή? Μου λέτε πως αν εγώ πάω να αγοράσω στην λαική κάποια ψώνια, δεν θα μπορώ να ψωνίσω γιατί λέει ο πωλητής θα  μου πει, "αγαπητέ μου τα χρήματά σου δεν μετράνε γιατί μπορείς να ψωνίσεις μόνο με κάρτα, ή ψηφιακό πορτοφόλι ή ..."

Αλήθεια καλοί μου?

Χμμμ. Δηλώνω κακό παιδί και ανυπάκουο σε σάς.

Και ποιος μου το είπε να μην σας υπακούω? 

Μα εσείς οι ίδιοι με το έτσι θέλω και έτσι γουστάρω το 2015 στο περιβόητο Δημοψήφισμα.

Όταν δήλωσα ότι δεν θέλω την Ευρώπη μαζί με άλλους 62% του Ελληνικού πληθυσμού, μου είπατε "Ρε δε μπας να δηλώνεις ότι θέλεις εσύ και οι συμπατριώτες σου, στην Ευρώπη θα κάτσετε θέλετε δεν θέλετε και με το ευρώ θα ζήσετε ...".

Ψέματα είναι? ΟΧΙ βέβαια.

Έκτοτε λοιπόν και εμείς, ακολουθούμε αυτά που λέει η μαμά Ευρώπη, θέλουμε δεν θέλουμε. Και η Ευρώπη καλοί μου κυβερνητικοί ξέρετε τι λέει για την χρήση του Ευρώ? 

Ε!!! να σας θυμίσουμε.

ΤΑ ΠΑΡΑΚΑΤΩ, ΕΊΝΑΙ ΑΥΤΟΛΕΞΕΙ ΑΠΟ ΤΟ ΣΑΙΤ ΤΗΣ Ε.Κ.Τ. 

ΕΥΡΩΠΑΙΚΗ ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΤΡΑΠΕΖΑ. ΕΥΡΩΣΥΣΤΗΜΑ

-Ο ρόλος των μετρητών

Τα μετρητά είναι το κυρίαρχο μέσο πληρωμής εντός της ζώνης του ευρώ, καθώς κατά το μεγαλύτερο μέρος τους οι καθημερινές πληρωμές μας γίνονται με τραπεζογραμμάτια ή κέρματα. Τα μετρητά είναι επίσης απαραίτητα για την ενσωμάτωση πολιτών από κοινωνικά ευπαθείς ομάδες, όπως οι ηλικιωμένοι ή όσοι έχουν χαμηλότερο εισόδημα.

-Όμως τα μετρητά παρέχουν και άλλες σημαντικές λειτουργίες και οφέλη:

Διασφαλίζουν την ελευθερία και την αυτονομία σας. Τα τραπεζογραμμάτια και τα κέρματα είναι η μόνη μορφή χρήματος που κατέχουν οι άνθρωποι χωρίς να εμπλέκεται τρίτο μέρος. Δεν χρειάζεται ειδικός εξοπλισμός, πρόσβαση στο διαδίκτυο ή ηλεκτρικό ρεύμα για να πληρώσετε με μετρητά, μπορείτε δηλαδή να το κάνετε ακόμη και αν υπάρχει διακοπή ρεύματος ή αν έχετε χάσει την κάρτα σας.

(σ.σ. ειδικά αυτό προσέξτε το καλά γιατί η άρνηση παραλαβής μετρητών, μπορεί να επιφέρει ...βραχιολάκια)

-Είναι νόμιμο χρήμα. Οι πιστωτές, όπως καταστήματα και εστιατόρια, δεν μπορούν να αρνηθούν τα μετρητά, εκτός εάν έχουν εκ των προτέρων συμφωνήσει με τον πελάτη κάποιο άλλο μέσο πληρωμής. Κατά τη σύσταση της Ευρωπαϊκής Επιτροπής της 22ας Μαΐου 2010 (2010/191/ΕΕ)

-Διαφυλάσσουν την ιδιωτική ζωή. Οι συναλλαγές με μετρητά προασπίζουν το θεμελιώδες μας δικαίωμα για προστασία της ιδιωτικής ζωής, των δεδομένων και της ταυτότητάς μας σε οικονομικά θέματα.

-Καλύπτουν τις ανάγκες όλων των ανθρώπων. Τα μετρητά παρέχουν επιλογές πληρωμής και αποταμίευσης για ανθρώπους με περιορισμένη ή καμία πρόσβαση σε ψηφιακό χρήμα, γεγονός που τα καθιστά καίριας σημασίας για την ενσωμάτωση πολιτών από κοινωνικά ευπαθείς ομάδες, όπως οι ηλικιωμένοι και όσοι έχουν χαμηλότερο εισόδημα.

-Σας βοηθούν να παρακολουθείτε τις δαπάνες σας. Τα μετρητά σάς επιτρέπουν να έχετε καλύτερο έλεγχο των δαπανών σας, για παράδειγμα αποτρέποντας σας από υπερβολικά έξοδα.

Είναι γρήγορο μέσο πληρωμής. Με τα τραπεζογραμμάτια και τα κέρματα η πληρωμή διακανονίζεται αμέσως.

-Είναι ασφαλή. Τα μετρητά έχουν αποδειχτεί ασφαλή σε σχέση με το κυβερνοέγκλημα, την απάτη και την παραχάραξη. Και, καθώς πρόκειται για χρήμα κεντρικής τράπεζας, δεν συνεπάγονται χρηματοοικονομικούς κινδύνους ούτε για τον πληρωτή ούτε για τον δικαιούχο της πληρωμής.

-Είναι μέσο αποθήκευσης αξίας. Τα μετρητά είναι κάτι παραπάνω από ένα απλό μέσο πληρωμής. Επιτρέπουν στους ανθρώπους να κρατούν χρήμα για σκοπούς αποταμίευσης χωρίς να υπάρχει κίνδυνος αθέτησης υποχρεώσεων. Είναι χρήσιμα για μικρά δώρα και πληρωμές από πρόσωπο σε πρόσωπο. Για παράδειγμα, οι γονείς μπορούν να δώσουν μικρά ποσά μετρητών στα παιδιά τους για μικρές αγορές ή κάποιος μπορεί να δώσει σ’ έναν φίλο ή γνωστό του μετρητά για να αγοράσει κάτι για λογαριασμό του. Τα μετρητά βοηθούν επίσης τα παιδιά να αποκτήσουν βασικές γνώσεις οικονομικών.

----------------------

Η στρατηγική του Ευρωσυστήματος για τα μετρητά

Η ΕΚΤ και οι κεντρικές τράπεζες της ζώνης του ευρώ επιδιώκουν την επίτευξη πέντε στρατηγικών στόχων, προκειμένου να εγγυηθούν ότι θα εξακολουθείτε ελεύθερα να επιλέγετε τα μετρητά ως τρόπο πληρωμής, τώρα αλλά και στο μέλλον. Η στρατηγική μας διασφαλίζει ότι τα μετρητά εξακολουθούν να είναι διαθέσιμα σε όλους και να γίνονται αποδεκτά ως ανταγωνιστικό και αξιόπιστο μέσο πληρωμής και αποθήκευσης αξίας.

-----------------------

Έγγραφο 32010H0191

Επίσημη Εφημερίδα της Ευρωπαϊκής Ένωσης

ΣΫΣΤΑΣΗ ΤΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΉΣ

της 22ας Μαρτίου 2010

σχετικά με το πεδίο εφαρμογής και τις έννομες συνέπειες του καθεστώτος νομίμου χρήματος των τραπεζογραμματίων και των κερμάτων σε ευρώ

Η ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ,

Έχοντας υπόψη τη συνθήκη για τη λειτουργία της Ευρωπαϊκής Ένωσης, και ιδίως το άρθρο 292,

(2010/191/ΕΕ)

Εκτιμώντας τα ακόλουθα:

(1) Το καθεστώς νομίμου χρήματος των τραπεζογραμματίων σε ευρώ θεσπίζεται από το άρθρο 128 της συνθήκης για τη λειτουργία της Ευρωπαϊκής Ένωσης, στο κεφάλαιο για τη νομισματική πολιτική. Σύμφωνα με το άρθρο 3 παράγραφος 1 στοιχείο γ) της συνθήκης για τη λειτουργία της Ευρωπαϊκής Ένωσης, η Ένωση έχει αποκλειστική αρμοδιότητα όσον αφορά τη νομισματική πολιτική για τα κράτη μέλη με νόμισμα το ευρώ (εφεξής: «τα συμμετέχοντα κράτη μέλη»).

(2) Σύμφωνα με το άρθρο 11 του κανονισμού (ΕΚ) αριθ. 974/98 του Συμβουλίου, της 3ης Μαΐου 1998, για την εισαγωγή του ευρώ  τα κέρματα σε ευρώ είναι τα μόνα που έχουν την ιδιότητα νομίμου χρήματος στα συμμετέχοντα κράτη μέλη.

(3) ......................................

(4) Η παρούσα σύσταση βασίζεται στα κύρια συμπεράσματα μιας έκθεσης την οποία συνέταξε ομάδα εργασίας απαρτιζόμενη από εκπροσώπους των Υπουργείων Οικονομικών και των εθνικών Κεντρικών Τραπεζών της ζώνης του ευρώ.

(5) Η Επιτροπή θα επανεξετάσει την εφαρμογή της παρούσας σύστασης μετά τριετία από τη διατύπωσή της και θα εκτιμήσει την ανάγκη να ληφθούν κανονιστικά μέτρα,

ΔΙΑΤΥΠΩΣΕ ΤΗΝ ΠΑΡΟΥΣΑ ΣΥΣΤΑΣΗ:

1.   Κοινός ορισμός του νομίμου χρήματος

Στις περιπτώσεις που υπάρχει υποχρέωση πληρωμής, η ιδιότητα των τραπεζογραμματίων και κερμάτων σε ευρώ ως νόμιμου χρήματος θα πρέπει να συνεπάγεται τα εξής:

α) Υποχρεωτική αποδοχή:

Επί υποχρεώσεως πληρωμής, ο δανειστής δεν δύναται να αρνηθεί την καταβολή τραπεζογραμματίων και κερμάτων ευρώ, εκτός εάν τα μέρη έχουν συμφωνήσει άλλα μέσα πληρωμής.

β) Αποδοχή στην ονομαστική αξία:

Η νομισματική αξία των τραπεζογραμματίων και κερμάτων ευρώ ισούται προς το ποσό που αναγράφεται επί των τραπεζογραμματίων και των κερμάτων.

γ) Εξοφλητική ενέργεια:

Ο οφειλέτης χρηματικής ενοχής δύναται να εκπληρώσει την οφειλή του προσφέροντας στον δανειστή τραπεζογραμμάτια ή κέρματα σε ευρώ.

2.   Αποδοχή πληρωμών σε τραπεζογραμμάτια και κέρματα ευρώ στις λιανικές συναλλαγές

Η αποδοχή τραπεζογραμματίων και κερμάτων ευρώ ως μέσων πληρωμής στις λιανικές συναλλαγές θα πρέπει να αποτελεί κανόνα. Σχετική άρνηση θα πρέπει να είναι δυνατή μόνον όταν δικαιολογείται από λόγους συναφείς με την αρχή της καλής πίστης (παραδείγματος χάρη, ο πωλητής δεν έχει ψιλά να επιστρέψει).

3.   Αποδοχή τραπεζογραμματίων μεγάλης ονομαστικής αξίας στις λιανικές συναλλαγές

Τα μεγάλης αξίας τραπεζογραμμάτια θα πρέπει να γίνονται αποδεκτά ως μέσο πληρωμής στις λιανικές συναλλαγές. Σχετική άρνηση θα πρέπει να είναι δυνατή μόνον όταν δικαιολογείται από λόγους συναφείς με την αρχή της καλής πίστης (παραδείγματος χάρη, η ονομαστική αξία του προσφερόμενου τραπεζογραμματίου είναι δυσανάλογη προς το οφειλόμενο πληρωτέο ποσό).

4.   Απαγόρευση χρέωσης επιπλέον εξόδων στη χρήση τραπεζογραμματίων και κερμάτων σε ευρώ. 

Οι πληρωμές με τραπεζογραμμάτια και κέρματα σε ευρώ δεν θα πρέπει να επιβαρύνονται με καμία επιπλέον χρέωση.

5.   ....................

6.   ....................

7.   ....................

8.   ....................

9.  ......................

10. ......................

Βρυξέλλες, 22 Μαρτίου 2010.

Για την Επιτροπή

Olli REHN

Μέλος της Επιτροπής

ΥΓ. Αυτά κύριοι/ες κυβερνητικοί δεν τα λέμε εμείς. 

Τα λέει το ίδιο το Ευρωσύστημα. Άρα??? 

Εμείς συνεχίζουμε να πληρώνουμε με μετρητά και ας τολμήσει να αρνηθεί ο οποιοσδήποτε να πληρωθεί με μετρητά και τότε να δούμε πως θα ξεμπλέξει. Έτσι απλά γιατί οι νόμοι σας δεν έχουν καμία αξία μπροστά στους υπερεθνικούς νόμους της Ευρώπης που εσείς οι ίδιοι μας χώσατε και μας επιβάλλατε με το έτσι γουστάρω.  ....

Θα γελάσει και το παρδαλό κατσίκι.

ΓΙΑΤΙ ΟΙ ΕΛΛΗΝΕΣ ΔΕΝ ΜΑΘΑΙΝΟΥΝ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ

ΓΙΑΤΙ ΟΙ ΕΛΛΗΝΕΣ ΔΕΝ ΜΑΘΑΙΝΟΥΝ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ;*

Ο βασικός λόγος που τα ελληνόπουλα δεν μαθαίνουν Αρχαία Ελληνικά στο σχολείο είναι διότι το υπουργείο παραπαιδείας εδώ και δεκαετίες έχει θέσει ως σκοπό του να μην διδάσκεται σωστά η Αρχαία Ελληνική Γλώσσα.

Η γλώσσα είναι εργαλείο σκέψεως. Όσο πιό πολλές λέξεις χρησιμοποιούμε, όσο πιό αφηρημένες έννοιες συλλαμβάνουμε, όσο πιό καλή σύνταξη προτάσεων οικοδομούμε, τόσο περισσότερο ακονίζουμε την σκέψη μας. Όποιος δεν χρησιμοποιεί σωστά την γλώσσα, δεν μπορεί να μεταφέρει τις σκέψεις του στον έξω κόσμο. Δεν μπορεί να επικοινωνήσει με τους γύρω του, δεν μπορεί να ενεργήσει γρήγορα.

Αυτός μάλλον πρέπει να είναι ο σκοπός του υπουργείου παραπαιδείας για να διδάσκει με τέτοιο βασανιστικό τρόπο την Αρχαία Ελληνική Γλώσσα στα δύσμοιρα ελληνόπουλα.

Επιβάλλει στους μαθητές να μαθαίνουν αμέτρητους τύπους, καταλήξεις και κανόνες. Αυτό αποτελεί σαδομαζοχιστική τάση. Μετά 3 χρόνια διδασκαλίας οι Έλληνες μαθητές δεν μπορούν να καταλάβουν τί θέλει να πει ένα απλό Αρχαίο Κείμενο. Και ακόμη χειρότερα: Οι μαθητές δεν μπορούν να γράψουν ένα απλό κείμενο στην Αρχαία Ελληνική Γλώσσα, αλλά ούτε και να μιλήσουν Αρχαία Ελληνικά.

Αλλά αυτός ακριβώς είναι ο βασικός σκοπός εκμαθήσεως μίας γλώσσης, το να γράφεις, το να σκέφτεσαι και το να μιλάς με αυτή την γλώσσα. Και όχι απλώς να γνωρίζεις τους γραμματικούς κανόνες και το συντακτικό.

Γιατί λοιπόν τα ελληνόπουλα δεν μαθαίνουν την Αρχαία Ελληνική Γλώσσα; Διότι απλούστατα το υπουργείο παραπαιδείας δεν ακολουθεί κανόνες διδασκαλίας που ισχύουν για όσους μαθαίνουν μία ξένη γλώσσα ή κανόνες που ακολουθούνται για τα νήπια.

Για παράδειγμα όποιος πηγαίνει σε ένα φροντιστήριο ξένων γλωσσών για να μάθει την αγγλική γλώσσα, μετά από 3-4 μαθήματα ο καθηγητής ζητά από τον μαθητή να προφέρει κάποιες λέξεις. Να συντάξει μία απλή πρόταση, πχ «This is a cat». Του ζητά να συντάξει μία μικρή παράγραφο με την χρήση της αγγλικής γλώσσης.

Δηλαδή από τις πρώτες εβδομάδες ένας καθηγητής ξένων γλωσσών προσπαθεί να χρησιμοποιήσει όλους τους αισθητήρες του εγκεφάλου για να κάνει τον μαθητή να μιλήσει την ξένη γλώσσα. Οι καλοί καθηγητές ξέρουν ότι ο μαθητής πρέπει να διαβάζει δυνατά μία λέξη για να μαθαίνει την προφορά της, να την αντιγράφει σωστά για να μαθαίνει την ορθογραφία της, και να σχηματίζει προτάσεις έτσι ώστε η γλωσσική του μνήμη να συμπλέκει συνεχώς λέξεις με εικόνες για να αρχίσει ο μαθητής να σκέφτεται στην ξένη γλώσσα αντί απλώς να μεταφράζει από την μητρική του γλώσσα το νόημα που θέλει να εκφράσει.

Άρα το βασικό κλειδί για να μάθουμε μία γλώσσα είναι από την πρώτη ημέρα ει δυνατόν, να την μιλάμε, να την μιλάμε, να την μιλάμε, να την μιλάμε, να την μιλάμε!!! Πότε επιτέλους θα κατανοήσει το υπουργείο παραπαιδείας ότι με την διδασκαλία ατελείωτων συντακτικών και γραμματικών κανόνων δεν πρόκειται ποτέ να μιλήσεις μία γλώσσα;

Ακόμη και αν κάποιος μαθητής απομνημονεύσει όλους τους γραμματικούς κανόνες η ψυχολογία διδάσκει ότι μετά από κάποιο χρονικό διάστημα θα τους ξεχάσει. Οτιδήποτε δεν χρησιμοποιείς, το ξεχνάς.

Γιατί δεν σκέπτονται οι κύριοι του υπουργείου παραπαιδείας πώς τα νήπια μαθαίνουν τα Νέα Ελληνικά; Μήπως οι μητέρες στέκονται πάνω από την κούνια τους και αρχίζουν να τους μαθαίνουν τις χρονικές καταλήξεις των ρημάτων; Προφανώς όχι. Αρχίζουν και τους προφέρουν λέξεις τις οποίες τα βρέφη σιγά-σιγά συνδυάζουν στο μυαλό τους με εικόνες, αντικείμενα, μορφασμούς προσώπων κλπ. Τα νήπια δεν καταλαβαίνουν αφηρημένες έννοιες αλλά κατανοούν αντικείμενα όπως τόπι, νερό, μαμά, κούκλα, κ.α.

Έτσι ακριβώς θα μάθουν και τα ελληνόπουλα τα Αρχαία Ελληνικά, συνδυάζοντας λέξεις με αντικείμενα και εικόνες.

Στην χώρα μας τα τελευταία χρόνια εισήλθαν πολλοί ξένοι, νόμιμοι και παράνομοι. Ωρισμένοι από αυτούς έμαθαν τα Νέα Ελληνικά σε πολύ καλό επίπεδο. Πώς τα έμαθαν; Μήπως με την μέθοδο του υπουργείου παραπαιδείας; Μήπως άρχισαν να μαθαίνουν συντακτικό και γραμματική; Ή μήπως η πρώτη λέξη που έμαθαν ήταν «δουλειά»; Οι ξένοι άρχισαν να μαθαίνουν μικρές προτάσεις όπως «θέλω δουλειά», «ψάχνω για σπίτι», «πού είναι το ταχυδρομείο;», «ήρθε ο λογαριασμός της ΔΕΗ» κλπ. Έτσι άρχισαν οι ξένοι να μαθαίνουν την νεοελληνική γλώσσα.

Έτσι θα μάθουν και τα ελληνόπουλα την Αρχαία Ελληνική Γλώσσα. Πρέπει να την μιλήσουν. Αυτό το έγκλημα έχει διαπράξει το υπουργείο παραπαιδείας. Δεν επιβάλλει στο αναλυτικό πρόγραμμα την ΟΜΙΛΙΑ της Αρχαίας Ελληνικής Γλώσσης μέσα στην σχολική τάξη. Όταν ένας μαθητής αρχίζει να επαναλαμβάνει «τίς βούλεται αγορεύειν;» τότε αρχίζει να μαθαίνει Αρχαία Ελληνικά. Στην αρχή δεν χρειάζεται ανάλυση υποκειμένου, αντικειμένου, ρήματος και απαρεμφάτου. Αυτά θα γίνουν πολύ αργότερα, για όσους ενδιαφέρονται.

Οι περισσότεροι Έλληνες αγρότες είναι αγράμματοι, δεν ξέρουν τί σημαίνει απαρέμφατο, και όμως μιλούν τα Νέα Ελληνικά. Δεν χρειάζονται ατελείωτοι γραμματικοί κανόνες για να μιλήσει κάποιος την Αρχαία Ελληνική. Απαιτείται να την χρησιμοποιεί στην ομιλία του. Απαιτείται η καθημερινή χρήση της Αρχαίας μας Γλώσσης στην οικία, στο σχολείο, στην εργασία. Μικρές προτάσεις στην αρχή, με απλά νοήματα.

Δεν είναι δυνατόν τα νήπια, οι ξένοι που μαθαίνουν Νέα Ελληνικά, και όσοι Έλληνες διδάσκονται ξένες γλώσσες να ακολουθούν αυτή την βασική μέθοδο διδασκαλίας, ενώ οι μαθητές των Ελληνικών σχολείων να διδάσκωνται ανουσίους γραμματικούς κανόνες, επειδή έτσι αρέσει σε κάποιους ημιμαθείς γραφειοκράτες του υπουργείου παραπαιδείας. Και φυσικά μετά από ένα χρόνο, αφού τελειώσουν το λύκειο, οι μαθητές δεν θυμούνται τίποτε. Και το χειρότερο είναι ότι δεν δύνανται να συντάξουν ούτε μία πρόταση στα Αρχαία Ελληνικά.

Είναι χαρακτηριστικό ότι όσοι πηγαίνουν να δώσουν εξετάσεις για ένα πτυχίο σε μία ξένη γλώσσα, εκτός από το να διαβάσουν ένα κείμενο και να το αναλύσουν, τους ζητούν να γράψουν ένα κείμενο και να δώσουν μία προφορική συνέντευξη. Όμως αυτό δεν ισχύει στις εξετάσεις για τα Αρχαία Ελληνικά. Επί δεκαετίες δεν ζητείται από τους μαθητές να γράψουν ένα κείμενο στα Αρχαία Ελληνικά ούτε να δώσουν συνέντευξη στα Αρχαία Ελληνικά. Κάτι που το κάνουν όσοι δίνουν εξετάσεις για μία ξένη γλώσσα ακόμη και από το πρώτο τρίμηνο διδασκαλίας.

Μία ημέρα οι Ωργισμένοι Θεοί θα διαπεράσουν το πνευματικό σκότος που μας περιβάλλει και θα κατανοήσουμε την θεϊκή Τους γλώσσα.

Οι Αθάνατοι Θεοί είναι στο πλευρό μας στον δύσκολο αγώνα που διεξάγουμε για την επιβίωση του Ελληνισμού.

🖍️ Ευρυδίκη Βουτσινά

*Φιλόλογος*

ΤΑ ΓΑΜΗΜΕΝΑ ΤΡΟΛ ΤΟΥ FACEBOOK

 Τα βαμπίρια του διαδικτύου... 

Τα πρακτόρια του συστήματος τα διακρίνεις απο την εμμονή τους να λένε όλο για τα αρνητικά που θα γινουν, τι θα μας κάνουν.

Και όποτε διαβάζουν κάτι αισιόδοξο τρελαίνονται, κάτι παθαίνουν, τους σηκώνεται η τρίχα λέμε.

Πρακτόρια που κάθονται με εμμονη κ ασχολούνται με το τι γραφεις κ λειτουργουν βαμπιρικα.

Βγαζουν όλο τους τον φοβο τώρα, όσο ο Πλούτωνας ειναι στις τελευταίες μοίρες Αιγόκερου.

Φόβος εμμονή κ έλεγχος.

Τρομοκρατία αρνητισμος φουλ.

Θα τους ξεχωρίσεις απο την εμμονή τους στο φοβο, στο να φοβίζουν, στο να διαδίδουν για φοβο κ αρνητικά σενάρια στο μέλλον, χωρίς να μπορουν να προφέρουν λύσεις θετικές κ διεξόδους.

Είναι τόσο στενόμυαλοι κ αγκυλωμένοι στο αρνητικό, που τραντάζονται όταν ακουν για κάτι αισιόδοξο.

Δεν μπορουν να δουν το θετικο.

Είναι μέσα σε βούρκο.

Όπως λεει κ ο στίχος απο ένα τραγούδι που απόλυτα περιγραφει αυτη την κατάσταση είναι κ το παρακάτω :

"Στου βούρκου μέσα τα νερά

Ποια γλώσσα μου μιλάνε

Αυτοί που μου ζητάνε

Να χαμηλώσω τα φτερά;"

Τα βαμπίρια όλα στο φως!

Marina Alexiadou

ΤΟ ΤΕΛΟΣ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ ΕΙΝΑΙ ΚΟΝΤΑ

ΓΕΝΙΑ ΠΟΥ ΦΕΎΓΕΙ ΣΙΓΑ ΣΙΓΑ

Όλοι εμείς, οι πάνω από 55, 60, 70 είμαστε μια γενιά που δεν επιστρέφει:

Μια γενιά που περπάτησε και γύρισε από το σχολείο με τα πόδια.

Μια γενιά που ο δάσκαλός σου σε έστελνε στο γραφείο να πάρεις κιμωλία …

Μια γενιά που στο σχολείο έκανε έπαρση και υποστολή της σημαίας.

Μια γενιά που σπούδασε μόνη της, που δεν είχαν λεφτά οι γονείς μας για ιδιαίτερα μαθήματα και  όμως δεν τα παρατήσαμε…

Αν τότε δεν καταλάβαινες κάτι, έμενες μετά το μάθημα και σου το το εξηγούσαν.

Μια γενιά που έγραψε στα ημερολόγιά της και στο άλμπουμ αποφοίτησεως, μια γενιά μαθητών και μαθητριών που έκαναν την εργασία τους μόνοι τους, δεν τους βοηθούσαν οι γονείς τους, γιατί ήταν στα χωράφια, στις δουλειές, στα γραφεία τους.

Μια γενιά που θεωρούσε ντροπή να κάθεται στο λεωφορείο στο κάθισμα,  δίπλα σε έναν όρθιο ενήλικα, γέροντα, έγγυο και γενικά σε όποιον είχε ανάγκη.

Μια γενιά που γελούσε πολύ τα βράδια σιγά με τα αδέρφια τους πριν κοιμηθούν, για να μην ξέρουν οι γονείς τους, ότι είναι ξύπνιοι…

Μια γενιά που πίστευε στον Θεό, που σεβόταν  απόλυτα τους γονείς, τους δασκάλους και τους γείτονες.

Μια γενιά που έπαιζε στο δρόμο, στις λάσπες, στα οικόπεδα και έπινε νερό από την βρύση ή από το πηγάδι.

Μια γενιά που αγάπησε την οικογένεια, την πατρίδα, το καλό, το όμορφο, την αλήθεια.

Εμείς, οι πάνω από 60, 70, είμαστε μια γενιά που δεν επιστρέφει.

Μια γενιά που δεν κατάφερε να γεμίσει την ψυχή και την καρδιά των παιδιών της και των εγγονών της από πατρίδα, σημαία, ελληνικό πολιτισμό, ένδοξη ιστορία και την θρησκεία της αγάπης, την ορθόδοξη πίστη.

Κάναμε όμως λάθη, ανεχθήκαμε  τους απάτριδες, τους αντεθνικούς, τους ανθέλληνες, τους εχθρούς της πίστης, της πατρίδος, των ιερών και των οσίων μας, λόγω....μόδας!!

Αφήσαμε να μπουν στα σχολεία απαίδευτοι δάσκαλοι και καθηγητές, αφήσαμε να κυριαρχήσει το ρουσφέτι και η αναξιοκρατία, αφήσαμε να διδάσκουν πλαστή ιστορία και να σβήνουν τον πολιτισμό, καταργήσαμε την γλώσσα μας, λόγω...μόδας!!!

Κάναμε τα σκυλάδικα μέρος του πολιτισμού μας, λόγω...μόδας!!

Φτάσαμε σήμερα να υποχρεωνόμαστε λόγω...ομοφοβίας να ανεχόμαστε το ανώμαλο ως ομαλό, το παρά φύσιν ως... φυσικό, γινόμαστε θεατές της κοινωνικής διάλυσης, της κατάργησης όλων των θεσμών..λόγω μόδας!!!

Εάν τώρα στο τέλος δεν αντιδράσουμε, δεν αντισταθούμε, θα είμαστε υπαίτιοι για το τέλος της Ελλάδος μας.

Υπάρχει ακόμα χρόνος για μας.... Ας αλλάξουμε!

100 χρόνια από σήμερα , για παράδειγμα το 2123, θα είμαστε όλοι θαμμένοι, με την οικογένεια και τους φίλους μας.

Άγνωστοι θα ζουν στα σπίτια μας και θα έχουν όλα όσα έχουμε σήμερα.

Όλες οι περιουσίες μας θα ανήκουν σε ξένους, που μπορεί να μην έχουν γεννηθεί ακόμα.

Οι απόγονοί μας δεν θα μας θυμούνται καν.

Πόσοι από εμάς γνωρίσαμε τον πατέρα του παππού μας?? 

Αφού πεθάνουμε, θα μας θυμούνται για μερικά χρόνια, μετά θα είμαστε απλά ένα πορτρέτο στο ράφι κάποιου και μερικά χρόνια μετά δεν θα είμαστε ούτε αυτό...

Από αυτή την στιγμή θα μπορούσαμε να συνειδητοποιήσουμε πόσο αδαές και ελαττωματικό είναι το όνειρο, του να θέλεις να κατακτήσεις τα πάντα.

Αν μπορούσαμε να το σκεφτούμε αυτό πριν φύγουμε, σίγουρα οι προτεραιότητές μας θα άλλαζαν και το σημαντικότερο ερώτημα είναι:

Πόσο αξίζει να έχεις όλο και περισσότερα χωρίς να βρίσκεις χρόνο για αυτά που πραγματικά αξίζουν?? 

Σίγουρα θα αλλάζαμε τα πάντα για να ζήσουμε και να απολαύσουμε τις βόλτες που δεν πήγαμε ποτέ...

Σίγουρα θα ανταλλάσαμε οτιδήποτε, για αγκαλιές που δεν κάναμε... 

Σίγουρα θα τα ανταλλάσαμε τα πάντα με εκείνα τα φιλιά στα παιδιά μας και στους αγαπημένους μας....

Αυτές είναι οι στιγμές που γεμίζουν τη ζωή μας χαρά και ευτυχία... 

Υπάρχει ακόμα χρόνος για μας.... Ας αλλάξουμε!!!!!

16 πραγματικοί λόγοι για τους οποίους σκοτώθηκε ο Καντάφι

 

1. Η Λιβύη δεν έχει λογαριασμό ρεύματος, το ρεύμα ήρθε δωρεάν σε όλους τους πολίτες. 

2. Δεν υπήρχαν επιτόκια δανείων, οι τράπεζες ήταν κρατικές, το δάνειο των πολιτών με νόμο 0%. 

3. Ο Kadafi υποσχέθηκε να μην αγοράσει σπίτι για τους γονείς του μέχρι όλοι στη Λιβύη να αποκτήσουν σπίτι. Ο πατέρας του Καντάφι πέθανε σε σκηνή κατά τη διάρκεια της βασιλείας του. 

4. Όλα τα νεόνυμφα ζευγάρια στη Λιβύη έλαβαν 60.000 δηνάρια από την κυβέρνηση και εξαιτίας αυτού αγόρασαν τα δικά τους διαμερίσματα και ξεκίνησαν τις οικογένειές τους. 

5. Η εκπαίδευση και η ιατρική περίθαλψη στη Λιβύη είναι δωρεάν. Πριν τον Καντάφι υπήρχαν μόνο 25% αναγνώστες, 83% κατά τη διάρκεια της βασιλείας του 

6. Εάν οι Λίβυοι ήθελαν να ζήσουν σε φάρμα, έλαβαν δωρεάν οικιακές συσκευές, σπόρους και ζώα. 

7. Εάν δεν μπορούν να λάβουν θεραπεία στη Λιβύη, το κράτος θα τους χρηματοδοτήσει +2300$ διαμονή και ταξίδια για θεραπεία στο εξωτερικό. 

8. Αν αγοράσετε αυτοκίνητο, η κυβέρνηση χρηματοδοτεί το 50% της τιμής. 

9. Η τιμή της βενζίνης έγινε 0,14 δολάρια το λίτρο. 

10. Η Λιβύη δεν είχε εξωτερικό χρέος, και τα αποθεματικά ήταν 150 δισεκατομμύρια δολάρια (τώρα παγωμένα παγκοσμίως) 

11. Επειδή κάποιοι Λίβυοι δεν μπορούν να βρουν δουλειά μετά το σχολείο, η κυβέρνηση θα πληρώσει τον μέσο μισθό όταν δεν μπορούν να βρουν δουλειά. 

12. Μέρος των πωλήσεων πετρελαίου στη Λιβύη συνδέεται άμεσα με τους τραπεζικούς λογαριασμούς όλων των πολιτών. 

13. Η μητέρα που γέννησε το παιδί θα λάβει $5 000 

14. 40 καρβέλια ψωμί κοστίζουν $0.15. 

15. Το 25% των Λίβυων είχε όλα τα διπλώματα Ilisna. 

16. Ο Kadafi υλοποίησε το μεγαλύτερο αρδευτικό έργο παγκοσμίως γνωστό ως «BIG MAN PROJECT» για να εξασφαλίσει τη διαθεσιμότητα νερού στην έρημο. 

Αν αυτό λέγεται "ΔΙΚΤΑΤΟΡΙΑ", αναρωτιέμαι τι είναι δημοκρατία;

ΚΑΚΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ

The world was on fire and no one could save me but you
It's strange what desire will make foolish people do
I never dreamed that I'd meet somebody like you
And I never dreamed that I'd lose somebody like you
No, I don't wanna fall in love (this world is only gonna break your heart)
No, I don't wanna fall in love (this world is only gonna break your heart)
With you
With you
(This world is only gonna break your heart)
What a wicked game you play, to make me feel this way
What a wicked thing to do, to let me dream of you
What a wicked thing to say, you never felt this way
What a wicked thing to do, to make me dream of you
And I don't wanna fall in love (this world is only gonna break your heart)
No, I don't wanna fall in love (this world is only gonna break your heart)
With you
The world was on fire and no one could save me but you
Strange what desire will make foolish people do
I never dreamed that I'd love somebody like you
And I never dreamed that I'd lose somebody like you
No, I don't wanna fall in love (this world is only gonna break your heart)
No, I don't wanna fall in love (this world is only gonna break your heart)
With you (this world is only gonna break your heart)
With you (with you)
(This world is only gonna break your heart)
No, I (this world is only gonna break your heart)
(This world is only gonna break your heart)
Nobody loves no one

ΤΟ ΤΡΑΓΟΥΔΙ ΤΗΣ ΛΟΓΙΚΗΣ

When I was young, it seemed that life was so wonderful

A miracle, oh, it was beautiful, magical

And all the birds in the trees, well they'd be singing so happily

Oh, joyfully, oh, playfully watching me

But then they sent me away to teach me how to be sensible

Logical, oh, responsible, practical

Then they showed me a world where I could be so dependable

Oh, clinical, oh, intellectual, cynical

There are times when all the world's asleep

The questions run too deep

For such a simple man

Won't you please, please tell me what we've learned?

I know it sounds absurd

Please tell me who I am

I said, now, watch what you say, they'll be calling you a radical

A liberal, oh, fanatical, criminal

Oh, won't you sign up your name? We'd like to feel you're acceptable

Respectable, oh, presentable, a vegetable

Oh, take, take, take it, yeah

But at night, when all the world's asleep

The questions run so deep

For such a simple man

Won't you please (oh, won't you tell me)

Please tell me what we've learned?

(Can you hear me?) I know it sounds absurd

(Oh, won't you tell me) please tell me who I am

Who I am, who I am, who I am

Ooh

Hey

 

ΤΡΑΒΑ ΤΟ ΔΡΟΜΟ ΣΟΥ ♥

Η αγάπη δεν αγοράζεται με κανένα χρήμα, η αγάπη δεν γονατίζει σε κανένα βωμό, η αγάπη δεν ξεπουλιέται με κανένα τούβλο παραπάνω και με καμμία δεσμίδα χάρτινης απατηλής ευτυχίας!

Πορεύσου στην δική σου γαλήνη, κράτα τις δικές σου αξίες, συνέχισε τον δικό σου δρόμο εσύ κι όλοι όσοι επιλέγετε να νικάτε με το χρήμα! Αυτός είναι ο δικός σας δρόμος, αυτό είναι το δικό σας “τα πάντα” εγώ κρατώ το δικό μου “τίποτα” και συνεχίζω ήρεμος το δικό μου δρόμο.

Σε ένα τέλος της διαδρομής θα φτάσουμε όλοι, με μια τελευταία αναπνοή θα αποχαιρετίσουμε όλοι! Κάποιοι θα πουν αντίο κλαίγοντας αγκαλιασμένοι και κάποιοι θα μείνουν σιωπηλοί και μόνοι κλαίγοντας που το χρήμα τους δεν άνοιξε ποτέ την ψυχή τους στην αγάπη…

Η ΠΡΆΣΙΝΗ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΗΣ ΠΟΥΤΣΑΣ

 

Πηγαίνοντας να πληρώσει φεύγοντας από το κατάστημα, η νεαρή ταμίας υπέδειξε στην πολύ ηλικιωμένη κυρία πως έπρεπε να φέρνει δικές της τσάντες για τα ψώνια, γιατί οι πλαστικές σακούλες δεν είναι καλές για το περιβάλλον.

Η γυναίκα ζήτησε συγγνώμη από την κοπέλα και της εξήγησε, «Ναι, εμείς δεν είχαμε αυτό το θέμα το 'πράσινο' στα νιάτα μου»...

Η νεαρή υπάλληλος απάντησε, «Αυτό είναι το πρόβλημά μας σήμερα. Η δική σας γενιά σας δεν νοιαζόταν αρκετά ώστε να σώσει το περιβάλλον μας για τις μελλοντικές γενιές.»

Η ηλικιωμένη κυρία της είπε πως είχε δίκιο – «Ναι, η δική μου γενιά δεν είχε αυτό το ‘πράσινο πράγμα’ στην εποχή μου». Συνέχισε, να της εξηγεί πώς ήταν τότε:

«Τότε, επιστρέφαμε τα γυάλινα μπουκάλια γάλακτος, των αναψυκτικών και της μπύρας στο κατάστημα. Το κατάστημα τα έστελνε πίσω στο εργοστάσιο για να πλυθούν και να αποστειρωθούν και να τα ξαναγεμίσουν, για να χρησιμοποιηθούν ξανά και ξανά. Οπότε στην πραγματικότητα τα ανακύκλωναν. Αλλά, δεν είχαμε το ‘πράσινο πράγμα’ στις μέρες μας...

Τα μπακάλικα μας έβαζαν τα ψώνια μέσα σε καφέ χάρτινες σακούλες που χρησιμοποιούσαμε για πολλά πράγματα. Το πιο αξιομνημόνευτο - εκτός από την χρήση τους για σακούλες οικιακών απορριμμάτων - ήταν η χρήση του καφέ χαρτιού για κάλυμμα των σχολικών βιβλίων μας. Αυτό εξασφάλιζε πως η δημόσια περιουσία (τα βιβλία που παρέχονται από το σχολείο για τη χρήση μας) δεν θα παραμορφώνονταν από μουτζούρες μας. Έτσι, μπορούσαμε να τους δώσουμε την προσωπική μας προτίμηση σε εμφάνιση, πάνω στο καφέ χαρτί περιτυλίγματος. Τι κρίμα, που δεν κάναμε το ‘πράσινο πράγμα’ τότε.

Ανεβαίναμε τις σκάλες με τα πόδια, γιατί δεν είχαμε κυλιόμενη σκάλα σε κάθε κτίριο καταστήματος και γραφείων. Περπατούσαμε μέχρι το μανάβικο. Δεν καβαλούσαμε μηχανή 300 ίππων κάθε φορά που χρειαζόταν να διασχίσουμε δύο τετράγωνα. Αλλά έχεις δίκιο… δεν είχαμε το ‘πράσινο πράγμα» στις μέρες μας...

Τότε πλέναμε τις πάνες του μωρού, αφού δεν είχαμε το είδος της μιας χρήσεως για πέταμα. Στεγνώναμε τα ρούχα πάνω σε τεντωμένο σχοινί, όχι μέσα σε ένα στεγνωτήριο-φαγάνα που καταβροχθίζει 220 βολτ ηλεκτρισμού. Η αιολική και η ηλιακή ενέργεια όντως στέγνωναν τα ρούχα μας τότε, στις μέρες μας.

Τα παιδιά είχαν ρούχα από δεύτερο χέρι, από τους αδελφούς ή τις αδελφές τους, και όχι πάντοτε καινούργια ρούχα. Αλλά ναι, κοπέλα μου, έχεις δίκιο – εμείς δεν είχαμε το ‘πράσινο πράγμα’ τον παλιό καιρό.

Τότε είχαμε μόνο μια τηλεόραση ή ένα ραδιόφωνο στο σπίτι – όχι από μία τηλεόραση σε κάθε δωμάτιο. Και η τηλεόραση είχε μικρή οθόνη, σε μέγεθος ενός μαντηλιού (τις θυμόσαστε άραγε;), και όχι οθόνη σε μέγεθος δωματίου. Στην κουζίνα ανακατεύαμε και αναδεύαμε με το χέρι γιατί δεν είχαμε ηλεκτρικά μηχανήματα να μας τα κάνουν όλα για μας.

Όταν συσκευάζαμε ένα εύθραυστο αντικείμενο για να το ταχυδρομήσουμε, χρησιμοποιούσαμε παλιές εφημερίδες για να το προστατέψουμε, και όχι συνθετικό Styrofoam ή πλαστικό περιτύλιγμα με φυσαλίδες. Τότε, δεν βάζαμε μπρος έναν κινητήρα και δεν καίγαμε βενζίνη για να κουρέψουμε το γκαζόν. Χρησιμοποιούσαμε ένα σπρωχνόμενο χλοοκοπτικό που «έκαιγε» ανθρώπινη ενέργεια. Γυμναζόμασταν με την εργασία, έτσι δεν χρειαζόταν να πηγαίνουμε σε γυμναστήριο για να τρέχουμε πάνω σε κυλιόμενους διάδρομους που λειτουργούν με ηλεκτρικό ρεύμα. Αλλά έχεις δίκιο. Δεν είχαμε εμείς το ‘πράσινο πράγμα’ τότε.

Πίναμε από βρύση ή σιντριβάνι όταν ήμασταν διψασμένοι αντί να χρησιμοποιούμε ποτήρι ή πλαστικό μπουκάλι κάθε φορά που πίναμε νερό. Ξαναγεμίζαμε τις πέννες γραφής με μελάνι, αντί να αγοράζουμε μια καινούργια, και βάζαμε καινούργιο ξυράφι μέσα στην ξυριστική μηχανή αντί να πετάξουμε ολόκληρο το εργαλείο μόνο και μόνο επειδή η λεπίδα του ξυραφιού δεν έκοβε πια καλά…. Αλλά δεν είχαμε το ‘πράσινο πράγμα’ τότε.

Τότε, οι άνθρωποι έπαιρναν το τραμ ή το λεωφορείο και τα παιδιά πήγαιναν με ποδήλατο στο σχολείο τους - ή περπατούσαν - αντί να μετατρέπουν τις μητέρες τους σε 24ωρη υπηρεσία ταξί με το SUV των $45.000 ή το βαν της οικογένειας – που κοστίζουν όσο κόστιζε ένα ολόκληρο σπίτι …. πριν από το 'πράσινο πράγμα.'

Είχαμε μια πρίζα σε κάθε δωμάτιο, και όχι ολόκληρο συγκρότημα πριζών για να τροφοδοτούμε δώδεκα συσκευές. Και δεν χρειαζόμασταν έναν υπολογιστή-γκάτζετ για να λάβουμε σήμα που εκπέμπεται από δορυφόρους 23.000 μίλια έξω στο διάστημα, για να βρούμε το πλησιέστερο μαγαζί που πουλάει χάμπουργκερ.

Δεν είναι αξιοθρήνητο, η σημερινή γενιά να θρηνεί πόσο σπάταλοι ήμασταν εμείς τα γερόντια, μόνο και μόνο επειδή –και καλά- δεν είχαμε αυτό το ‘πράσινο πράγμα’ τότε;

Παρακαλώ να το προωθήστε αυτό το μήνυμα και σε άλλον εγωιστή γέροντα που χρειάζεται ένα μάθημα συντήρησης από ένα νεαρό εξυπνάκια.

Δεν γουστάρουμε να είμαστε γέροι έτσι κι αλλιώς, οπότε δεν χρειαζόμαστε πολύ για να μας ανάψουν τα αίματα... ειδικά από ένα πολλαπλά τρυπημένο και τατουαρισμένο εξυπνάκια, που δεν ξέρει πόσα ρέστα πρέπει να δώσει, χωρίς να του το αποτυπώσει η ταμειακή μηχανή…

ΠΩΣ ΕΞΑΦΑΝΙΖΕΙΣ ΈΝΑ ΕΘΝΟΣ

 

Το πρώτο βήμα

για να εξοντώσεις ένα έθνος,

είναι να διαγράψεις τη μνήμη του.

Να καταστρέψεις τα βιβλία του,

την κουλτούρα του, την ιστορία του.

Μετά να βάλεις κάποιον 

να γράψει νέα βιβλία,

να κατασκευάσει μια νέα παιδεία,

να επινοήσει μια νέα ιστορία. 

Δε θα χρειαστεί πολύς καιρός

για να αρχίσει αυτό το έθνος

να ξεχνά ποιο είναι και ποιο ήταν.

Ο υπόλοιπος κόσμος γύρω του

θα το ξεχάσει ακόμα πιο γρήγορα.

Μίλαν Κούντερα

Εχθες ,11/7 ,έφυγε από την ζωή...

ΤΑ ΦΤΕΡΑ ΤΩΝ ΙΝΔΙΑΝΩΝ

Τα φτερά σημαίνουν πολλά για τις ιθαγενείς φυλές της Αμερικής-

Ένα φτερό δεν είναι απλώς κάτι που πέφτει από ένα πουλί, σημαίνει πολλά περισσότερα. Το φτερό συμβολίζει την εμπιστοσύνη, την τιμή, τη δύναμη, τη σοφία, τη δύναμη, την ελευθερία και πολλά άλλα πράγματα. Το να σου δοθεί ένα από αυτά είναι να σε διαλέξουν με το χέρι από τους υπόλοιπους άντρες της φυλής - είναι σαν να παίρνεις ένα δώρο από έναν υψηλόβαθμο αξιωματούχο.

Αν κάποιος Ινδιάνος λάβει φτερά χρυσού ή φαλακρού αετού, είναι ένα από τα πιο ανταποδοτικά αντικείμενα που μπορεί να του παραδοθούν ποτέ. Οι Ινδιάνοι πιστεύουν ότι οι αετοί έχουν ιδιαίτερη σχέση με τους ουρανούς αφού πετούν τόσο κοντά. Πολλοί Ινδιάνοι πιστεύουν ότι αν τους δοθεί αυτό το φτερό, είναι ένα σύμβολο από ψηλά. Πιστεύουν ότι ο αετός είναι ο αρχηγός όλων των πουλιών, γιατί πετάει τόσο ψηλά όσο αυτός και βλέπει καλύτερα από όλα τα πουλιά.

Μόλις ένας Ινδιανος λάβει ένα φτερό, πρέπει να το φροντίσει και πολλοί θα το κρεμάσουν στα σπίτια τους. Είναι ασέβεια να το κρύβεις σε ένα συρτάρι ή σε μια ντουλάπα. Σε έναν Ινδιανο θα δοθεί ένα φτερό για να το κρατήσει ή να το φορέσει, και αν το κρατήσει θα πρέπει να το βγάλει για να το δουν όλοι. Αυτό θα είναι μια συνεχής υπενθύμιση του πώς να συμπεριφέρεστε. Ένα φτερό αετού μοιάζει πολύ με την αμερικανική σημαία, πρέπει να το χειρίζεστε με προσοχή και δεν μπορεί ποτέ να πέσει στο έδαφος.

Ο μόνος τρόπος με τον οποίο ένας Ινδιανος μπορεί πραγματικά να αποκτήσει ένα από αυτά τα φτερά είναι να κάνει μια γενναία πράξη, όπως να πολεμήσει μια αρκούδα ή να ανέβει εναντίον του εχθρού. Δεν τους επιτρέπεται ποτέ να φορέσουν το φτερό μέχρι που να πάνε μπροστά στη φυλή τους και να διηγήθουν την ιστορία της νίκης τους. Μόνο τότε τους επιτρέπεται να την τοποθετήσουν στην κόμμωση τους. Μόνο οπλαρχηγοί, πολεμιστές και γενναίοι έχουν λάβει αυτό το ιδιαίτερο δώρο. Την επόμενη φορά που θα δείτε φτερά αετού σε κόμμωση, σκεφτείτε πώς τα κέρδισαν.

Στις γιαγιάδες μας... Στις μανάδες μας... Στις ηρωΐδες γυναίκες

 Στη σάπια κοινωνία του σήμερα... 

ΑΓΓΙΖΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΨΥΧΗ

 Έχετε κοιτάξει κάποια φωτογραφία και συνειδητοποιήσατε ότι σας λέει κάποια ιστορία για τη ζωή κάποιου; Μερικές φορές, οι φωτογραφίες μπορούν να μεταδώσουν πολύ δυνατά συναισθήματα, αγγίζοντας τη ψυχή μας.

Είμαστε σίγουροι ότι οι παρακάτω φωτογραφίες θα αγγίξουν τη καρδιά σας και θα σας κάνουν να νιώσετε ζωντανοί.

Όλες τους έχουν μια ιδιαίτερη ομορφιά κατά κάποιο τρόπο

ΑΓΆΠΗ ΚΑΙ ΑΦΟΣΊΩΣΗ ΖΩΗΣ

 

Ο λύκος έχει αυτή τη συνήθεια να τυλίγεται γύρω από το λαιμό της λύκαινας  επειδή ο λαιμός είναι το πιο ευάλωτο μέρος του ζώου.

Με αυτόν τον τρόπο, της δείχνει την άνευ όρων αγάπη του.

Για τους ηθολόγους: Οι λύκοι είναι τα πιο πιστά και αγαπημένα ζώα: έχουν μόνο έναν σύντροφο σε όλη τους τη ζωή.

Από ένα ζευγάρι λύκων...

    κάποιος πεθαίνει.... Ο λύκος που απομένει δεν ζευγαρώνει ποτέ ξανά...

Ο λύκος είναι γνωστό ότι έχει μια σχεδόν ασυνήθιστη τρυφερότητα και στοργή προς τη λύκαινα του...την οποία ξέρει πολύ καλά και την αγαπά.!!!